般的认真。”一旁的生物老师闻言也附和道。

“确实，作业完成的也不错，加油，林立。”地理老师也点了点。

“对……”

“……”

李彬彬的一番话引起了在场所有老师的共鸣，他们毫不吝啬恭维的夸赞起了林立。

唯独扣扣：“？”

她张开的嘴一下子就僵硬住了，话也说不出来。

这是什么况。

林立不是最近越来越不学习了吗？

为什么除了自己以外的老师，全在夸林立啊？

虽然有鼓励式教育，但也不该这么夸吧？

除非……

扣扣的视线看向有些不好意思，正在嘿嘿笑挠的林立身上。

此时林立这边。

老师对于学生态度，无非责之，之切。

不过对于不同学生的分布，是有侧重的：

差等生：责之，

中等生：

优等生：之切。

优等生和差等生的期末评语各有千秋，针对的夸奖或勉励，而中等生通常是：“你是一个文静的学生……”

林立因为比较皮，所以属于‘责之’序列，这一下变成‘之切’，真心有些不太习惯。

只不过林立突然打了个皮疙瘩，总感觉被谁盯上了，浑身上下冷冷的。

当林立扭。

“为什么……为什么……我不甘心……为什么……”

我。

一分钟没见，我美丽时尚的扣扣老师怎么变怨魂了？