晨光将窗帘染成淡金时，周雅雯在笼中睁眼。''郵箱LīxSBǎ@ＧＭＡＩＬ．cＯＭhttｐs://ｗwｗ?lｔx)sba?mｅ?ｍｅ

笼门滑开。周斌立在客厅中央，脚边两只黑色手提箱。他穿着居家服，手机屏幕上分割着数个监控画面。“换装。九点前必须抵达。”

箱内是两套“熟黑丝教师”行：黑色包裙短得刚过线，白色丝绸衬衫薄如蝉翼，黑色连裤袜，尖细高跟鞋，一副无框平光眼镜。

此外还有两个未拆封的震动包装——最粗型号，表面布满螺旋凸点。

以及几样小物件：几枚长尾夹，一支细长的金属钢笔，一根塑料绳，甚至还有一枚从周斌书桌上拿来的、沉甸甸的黄铜镇纸。

周韵率先拿起一套，熟练穿戴。

拉连裤袜时，她刻意调整裆部，让加厚区域紧密包裹住脱垂子宫的外凸廓，形成一团清晰可辨的柔软隆起。

她转向周雅雯，笑意里掺着毒：“雯雯，今天可要好好‘上课’。妈妈这个‘老教师’，得给你示范示范，什么叫真正的……公开教学。”

周雅雯沉默着装。

包裙勒得呼吸发紧，衬衫扣子勉强扣合，房几乎要绷开布料。

她检查手提包：书本、润滑剂、湿巾、震动，以及那些“教具”。

“规则很简单。”周斌坐下，双腿叠，“基础任务：子宫震动，在阅览区达成一次吹。完成得1分。”他停顿，目光扫过两，“但胜负在加分项。谁更骚，谁更极端，谁能用‘老师’这个身份勾起陌生男的兽欲，让他们对你们做出更过分的事——就加分。没有上限。我要看到你们为了赢，能贱到什么程度。”

周韵眼中燃起暗火：“韵儿明白。今天……我会是个很‘热心’的老师。”

周雅雯下唇咬出白痕：“……明白。”

“出发。”

……

市立大学图书馆三楼，社科阅览区。上午九点一刻，学生稀疏，分散在长桌与书架间。阳光透过百叶窗，在橡木长桌上切出明暗相间的条纹。

周雅雯选了靠墙角落，周韵坐在斜后方三排，靠近期刊架的死角。

两摊开书本——周韵面前是一本《教育心理学》，周雅雯面前则是《近代文学史》。

但无一能读进半个字。

周雅雯的手在桌下动作。她撩起裙摆，找到连裤袜裆部那道用脆弱缝线预留的开，指尖抵住，用力一撕——

“嗤啦。”

细微的撕裂声。

裆部敞开，脱垂的子宫颈露出来，湿润微张。

她吸气，从包里取出震动与润滑剂，在桌下快速涂抹，抵住宫颈，缓缓推。

扩张松软的子宫轻易吞没了粗大的凸点身，直至整根没处。

她按下开关，最低档震动传来，子宫壁一阵收缩，腿根发颤。

她强迫自己坐直，翻书。但子宫内的持续震颤让小腿肌无法控制地轻抖。

斜后方，周韵的动作更从容，甚至带着一种“教师”的仪式感。

她没有立刻撕开裆部，而是先拿起那本《教育心理学》，站起身，走向不远处一个独自坐着、戴着黑框眼镜的瘦高男生。

她在他对面坐下，将书推过去，手指轻轻点着某一页。

“同学，”她压低声音，语调温和却带着不容置疑的权威感，像极了课后辅导的老师，“这一章关于‘刺激-反应强化理论’，我看了一眼你旁边的笔记，觉得你的理解有点偏差。能跟我到那边期刊架后面吗？那里安静，我单独给你讲讲。”

男生愣了一下，推了推眼镜，显然被这位突然出现的、穿着感却神严肃的“教师”镇住了。

处于对教师威严的本能恐惧，他犹豫地点点，合上书，无奈的跟着周韵走向那个死角。

一进期刊架与墙壁形成的狭窄影，周韵脸上的严肃瞬间融化，变成一种混合着媚态与下流的笑容。

她背靠书架，直接抓住男生的手，按在自己胸——衬衫早已被汁浸湿一片，的形状硬挺地凸起。

“老师……你……”男生懵了。

“这才是真正的‘刺激’。”周韵喘息着，另一只手快速从随身的小包里掏出那根粗大的紫色震动和一小管润滑剂。

她没有任何犹豫，直接撩起裙摆，手指找到连裤袜裆部同样预留的脆弱缝线，用力向两侧一扯——

“撕拉！”

布料撕裂的声响比周雅雯那边更响。

裆部彻底敞开，她脱垂出来的、湿漉漉的子宫颈完全露在男生眼前，红色的膜在昏暗光线下微微反光。

她将大量润滑剂挤在震动部，然后当着男生的面，将圆顶住自己松软的宫颈，腰肢一沉，整根粗大的身顺畅地了进去，直没到底。发布\页地址{www.lt?xsfb.com

子宫被异物瞬间填满的充实感让她仰发出一声压抑的呻吟。

“看见了吗？”周韵引导着男生另一只颤抖的手，直接去摸那根完全她子宫的震动的根部，以及下方那圈湿滑、温热的宫颈环。

“老师的‘反应’……需要更强烈的‘强化物’……比如，你的手指。”

她按下震动开关，最低档的嗡鸣从她体内传来。

她抓住男生冰凉的手指，不容拒绝地、直接塞进了自己敞开的宫颈里。

男生触电般想缩回，指尖却已经陷那圈紧致湿热的褶。

“进来。”周韵命令道，声音却带着哀求，“用手指……直接进老师的子宫……帮我检查一下，里面的‘教具’……放得够不够……”

男生在巨大的伦理冲击和视觉刺激下，脸色涨红，呼吸粗重。

他颤抖着将食指完全了那个松软的孔。

里面紧致、滚烫，还能清晰感觉到震动的旋转凸点隔着薄薄的子宫壁在顶弄他的指腹。

“对……就是这样……好学生……”周韵仰呻吟，汁从渗出，染湿了衬衫更大一片。

“再用点力……老师喜欢……喜欢被好学生……这样‘请教问题’……”

男生的动作从生涩逐渐变得粗，开始用两根手指在周韵的子宫里抠挖抽。)01bz*.c*c

周韵在公开场合被学生手指直接侵犯子宫的刺激下，很快达到第一次吹，混着少许尿从被手指撑开的宫颈涌出来，溅湿了男生的手和裤管。

她瘫软下去，又强撑着跪起，抓住男生沾满她体湿气的手，按在旁边一本《师道尊严与现代社会》的封面上。

“抹开……”她喘息，“用老师的……奖励……抹在你的课本上……”

男生机械地涂抹，封面上留下蜿蜒的湿痕。

周韵则趁机，用牙齿咬开他牛仔裤的拉链，将埋了下去。

死角里传来含糊的吮吸声和男生压抑的闷哼。

第一回合，周韵利用“教师”身份，完成了从诱导到侵犯的全过程，并附加了。

周雅雯将这一切余光尽收眼底，心脏狂跳。她必须更激进，而且，她也要利用这个身份。