困难,面对痛苦的时候,都能在第一时间想到这句话。
让他们在绝望的时候,想到还有很多跟自己一样的
正在努力,想到还有很多
在他的周围支持着他。
让这句话,带给他们希望。
赋予他们新生!
在大家玩得开心的时候。
方丘来到当地官员旁边,让他找了一些本地的志愿者过来,细心的跟这些志愿者们仔细的讲了一下孩子们目前的
况。
也把引导孩子们的方法告诉了他们。
方丘在这里毕竟时间有限。
总不能每一天都在这些孩子身边,而且还有很多的
在等着治疗,所以方丘只能把自己这一套心里辅导的方法传授给本地的志愿者,让这些志愿者们去更多的陪陪孩子。
对孩子们好的
越多,孩子们就越容易从
创伤中恢复过来。
最让方丘开心的是。
当地
中,来了不少的
志愿者。
毫无疑问。
她们对孩子们的引导,肯定会更加的有效果。
他们也都知道,超强台风对菲律宾
来说是极大的不幸,但是这一次超强台风灾害却也能让菲律宾
空前的团结起来,让菲律宾
更加紧密的和世界联系在一起。
这让她们看到了未来和希望。
而这些孩子们。
就是未来!
很快。
志愿者们就开始跟孩子们玩在了一起。
伤者
群中。
许多
看到这一幕,都红着眼眶笑了。
也别是看到那些
绪抑郁的孩子们,终于是开始乐天的笑了起来的时候,他们更是忍不住的鼻
一酸,使劲的把自己心中的痛苦更咽下去。
学着孩子们,用笑容面对未来!
临时救助站门前。
不知何时来了几个
,拿着照相机、纸和笔,一直盯着方丘和那些孩子们,身前还挂着工作证。
这些记者,不知道已经来了多久了。
或许。
方丘给孩子们做心理疏导的整个过程,都被拍了下来。
拍完之后,记者走进临时救助站里开始采访和询问这里的
况。
一边询问。
记者,一边用笔在纸上不停的写着。
想要把自己所看到的这一切,全部都纪录下来。
而这边。
方丘却并没有停下。
在许多孩子的注视下,方丘找来一个小黑板。
在黑板上写下了一首诗!
《苔》
白
不到处;
青春恰自来。
苔花如米小;
也学牡丹开。
写完。
方丘才拿起黑板,对着所有的志愿者和孩子,把这首诗念了一遍,并告诉了孩子们这首诗的意思。
告诉大家,就算面对再大的困境,也要学牡丹绽放!
本地
。
用他加禄语,把方丘说的这些话,全部都翻译给了孩子们听。
孩子们听得似懂非懂,但也都记住了这首诗。
那边。
记者采访完毕。
快速的写了一篇报道,直接发去了马尼拉总部。
当天晚上,新闻见报!
“阳光总在风雨后。”
报道的标题,直接引用了方丘教孩子们的歌曲,内容则是讲述华夏中医们四十八小时没有休息的辛苦付出,讲述了方丘对孩子们的心里辅导。
最后,还
的感谢华夏对菲律宾的援助。请大家关注威信“小 说 全 搜”